５．６年生の児童が担任の先生と、どのように総会を開くとわかりやすく進めることができるかを考え、資料提供はMetaMojiというアプリを使って、作成した資料をTV画面に提示した形て行いました。
4～６年生の委員会の児童は、発表してくれた意見や質問をその場で入力して、画面上にアップしながら話し合いを進めていきました。
1～３年生の児童は、TV画面を見て友達の意見聞きながらどんどん発表していました。
コロナ禍の状況の中ですが、県内の感染者数等の状況をみて、風通しを良くしてマスク着用して集会形式で行い、良い緊張感をもって進めていました。
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