阪谷小
【教育目標】 豊かな心をもち、あすをきりひらく子 【校訓】 修学力行 【めざす学校像】 笑顔かがやく学校
2校時に、6年生は明るい選挙出前塾を行いました。
県選挙管理委員会の方に来ていただき、選挙についてわかりやすく説明していただきました。
最後に、政見放送を聞き、投票体験も行いました。
子どもたちは、初めてということで、緊張しながら投票していました。
業間に、1・2年はチューリップの球根を、3〜6年はパンジーの花苗を植えました。
チューリップの球根は数が多く、3〜6年も手伝いました。
パンジーは冬から春にかけて咲き続けるように、チューリップは春に花が咲くように、大切に育てていきたいと思います。
毎月、先生全員で24人児童全員のよいところを見つけています。
今日、校長先生から児童全員に、「◯◯さんのよいところを見つけました」をプレゼントしました。
みんなそれぞれによいところがあり、そのよさに気づき、自信を持って生活してほしいと思います。
健康安全給食委員会では、自分たちで作成した「阪谷すいみんアンケート」の集計を行いました。
集計後は、アンケート結果からどのようなことが言えるのか、考察も行いました。
アンケートの結果や考察は、12月24日の親子健康教室で紹介していきます。
4校時に1・2年生は、春から自分たちが栽培してきた野菜を、お家の方に紹介しました。
「MetaMoJi ClassRoom」を使ってプレゼンテーション資料を作成し、大きな声で丁寧に説明していました。
子どもたちが伝えたいことは、お家の方にしっかり伝わっていました。
3校時、1・2年生は生活科で、野菜づくりでお世話になっている清水さんにお手紙を書きました。
いつも使用している「MetaMoJi ClassRoom」で、作成しました。
自分が思った場所に、写真を挿入したり、手書き入力で文章を入れたりすることができため、いつよりも短い時間で立派なお手紙を作ることができました。
1・2校時に、5年生は家庭科で、ほうれん草とじゅがいもをゆでる調理を行いました。
みんな緊張しながらも、包丁を使い野菜を切っていました。また、じゃがいもの茹で方も難しく、常に鍋の近くにいて、茹で加減を心配していました。
どの班も上手に出来上がり、おいしく頂きました。
6年生は、国語「日本文化を発信しよう」で日本文化を紹介するパンフレットを作成しました。男子グループは「弓道」、女子グループは「和紙」についてです。
「MetaMoji ClassRoom」を使用することで、複数で同時に編集作業ができ、作成時間を短縮することができます。しかも、読み手にとって興味を引くようなパンフレットを作成することもできます。
これからも、「MetaMoji ClassRoom」を積極的に活用し、読み手を意識した資料づくりを行っていきます。
「唄うお坊さん」でテレビに多数出演されている善導寺副住職の大門哲爾さんをお呼びし、楽しい歌やお話をしていただきました。
アニメの話題を織り交ぜたり、歌を唄ったたりしながら、生きることの話を、子どもたちに分かりやすくしていただきました。
子どもたちは、終始笑いっぱなしでした。
3校時に、全校で体育「鉄棒運動・跳び箱運動」を行いました。
器械運動は苦手意識が出やすいですが、全員が技ができるようになるために、張り切って練習に取り組んでいました。
1つでも多くの技が出来るように、練習に励んでほしいと思います。
「やれば、必ず出来る」